//Marieke Karssen

À propos de Marieke Karssen

I am chief editor and responsible for the concept of Into Green. My focus is on sustainability/cradle2cradle, new earnings models and air quality & plants.

Il s’agissait de verdure… donc, de quoi ne s’agissait-il pas ?

2017-08-11T12:11:45+00:00 Par |Application, Inspiration|

Cette matinée-là, nous avons eu droit aux présentations de six études, éléments du Groene Agenda (Agenda Vert), le programme du secteur prioritaire de iVerde et de Royal Floraholland. Une chose est bien mise en évidence : Le vert est inhérent à la vie. En tant que descendants des habitants des savanes, nous nous sentons Lire la suite

L’air propre : un droit de l‘Homme

2017-08-25T14:05:22+00:00 Par |Application|

L’air propre devrait faire partie des droits humains : Telle est l’essence de la mission commerciale de la société finlandaise Naturvention. Pour compléter ce droit, l’entreprise a mis au point une paroi végétale révolutionnaire qui purifie activement l’air en intérieur à l’aide d’un système d’opération baptisé Naava OS ; Qui plus est, la paroi Lire la suite

Que font les plantes pour nous

2017-10-03T21:26:53+00:00 Par |Non classifié(e)|

Les plantes produisent de l’oxygène à partir du dioxyde de carbone (CO2), dégradent les composés organiques volatils, autrement dit les COV, et garantissent une humidité ambiante suffisante. Des recherches ont montré que la présence de plantes dans notre entourage améliore notre santé et nous rend plus heureux. version imprimable à télécharger Lire la suite

L’air insalubre vulnérabilise encore plus les enfants

2017-10-04T10:46:30+00:00 Par |Recherche, Application|

Idéalement, les enfants bougent davantage que les adultes ; les enfants grandissent. Logiquement, on pourrait donc penser qu’une bonne qualité de l’air leur est plus important qu’aux adultes. Un 'mais' très important s’impose toutefois: la majorité de nos enfants grandissent dans les villes de plus en plus polluées. Parallèlement, les maisons et les écoles sont Lire la suite

Les plantes améliorent-elles vraiment la qualité de l’air?

2017-10-02T16:08:45+00:00 Par |Application|

Les plantes transforment le CO2 en oxygène; elles extraient les composants organiques volatiles (COV) de l’air et améliorent l’humidité de l’air. Il n’en demeure pas moins que cette affirmation est difficile à vérifier. Qui plus est, il existe dans la communication une certaine confusion entre les termes particules fines, particules ultrafines et COV. Il est Lire la suite

Pourrait-on pousser l’expérience un peu plus loin?

2017-08-20T12:57:03+00:00 Par |Education, Recherche|

D'octobre 2014 aux vacances d'été 2015, dix écoles primaires de la commune de Haarlemmermeer (Pays-Bas) ont participé au projet et à l'étude « Groene wand in de klas » (Un mur végétal en classe). Au total, 17 murs végétalisés ont été mis en place. Mme le professeur Agnes van den Berg a étudié en détail Lire la suite

Végétaliser les salles de classe? Vous pouvez le faire vous-même!

2017-08-20T13:01:48+00:00 Par |Education, Inspiration|

La conviction se répand dans l’enseignement: la nature est bénéfique pour les enfants et il convient de disposer d'autant de plantes que possible dans les salles de classe. Mais les plantes sont des êtres vivants, elles occupent un espace coûteux et requièrent en outre un arrosage régulier. Elles sont donc rarement présentes dans les salles Lire la suite